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这两(liǎng )种知(zhī )识到了后面是形(xíng )成一(yī )个相辅相成的作(zuò )用，普通知识作为专(zhuān )业知识(shí )的基(jī )础，而专业知识(shí )又为(wéi )普通知识加深印(yìn )象。

比起陈锋，学霸(bà )陈玲(líng )就显得异常高兴(xìng )，基(jī )础学科达到高中(zhōng )水平的人，正是陈玲(líng )这种学(xué )霸，文化课在陈玲手(shǒu )中，是手到擒来，她(tā )完全(quán )不担心接下来的(de )测试(shì )，她更在乎的是(shì )测试(shì )完之后的试验。

看来(lái )系统也解锁了这(zhè )种模式，他早就想拥有其他(tā )技能(néng )了，电球攻击是(shì )他想(xiǎng )到的，唯一一个(gè )简单(dān )的技能，不是他(tā )不想(xiǎng )一些华丽的技能(néng )，只(zhī )是他心有余而力(lì )不足，后来又一直关(guān )注着其(qí )他事情。

陈天豪在举(jǔ )着雷(léi )盾时，并不是毫(háo )无还(hái )手之力，他的右(yòu )手仍(réng )然可以施放其他(tā )技能(néng )，雷盾只是用了(le )一部(bù )分掌控能力，如(rú )果没有(yǒu )打破雷盾的防御极限(xiàn )，雷(léi )盾可以一直举到(dào )能量(liàng )消耗完毕为止。

在周(zhōu )围弱小的部落，很多(duō )生物不再是陈天(tiān )豪的(de )分支，所以陈天(tiān )豪在他们面前，也无(wú )法像金(jīn )勇部落、林森部落、翼人(rén )部落那样，不动(dòng )手就(jiù )获得了他们的忠(zhōng )诚。

陈天豪伸出左手(shǒu )，大(dà )喝一声雷盾，随(suí )着他(tā )的喝声，他感觉(jiào )到一股(gǔ )能量自能量核心迸发(fā )而出(chū )，经过一定的通(tōng )道之(zhī )后，在他的左手(shǒu )前方(fāng )快速形成一个中(zhōng )世纪(jì )的盾牌大小，全(quán )由蓝(lán )色能量组成，上(shàng )面火花四射，仿佛要(yào )吞噬周(zhōu )围的一切。

其实陈天(tiān )豪猜(cāi )得不错，系统正(zhèng )是根(gēn )据他前世的那些(xiē )经历(lì )所划分。

文化模(mó )块中(zhōng )不需要技能点，陈天豪准备把所有的(de )技能点(diǎn )都点在战斗技能上面(miàn )。

不(bú )过那些火花被一(yī )股能(néng )量控制在一定范(fàn )围，无法逃脱。